diplodok

Úvod | Databáze prací | Vyhledávání | Odkazy

Vkládání dokumentů
Univerzita
Fakulta
Katedra
Obor
Jazyk
Typ práce
Název
Název upřesnující
Název anglický
Jméno autora
Přijmení autora
Rodné příjmení autora
Vedoucí práce
Rok obhajoby
Počet stran
Přílohy
Typ přílohy
Místo uložení
Klíčová slova	Muzikoterapia, poruchy autistického spektra, Aspergerov syndróm, terapia, komunikácia, sociálne zručnosti, predstavivosť
Klíčová slova anglicky
Anotace	Práca sa zameriava na problematiku využitia muzikoterapie ako podpornej terapie pri deťoch s poruchami autistického spektra (PAS), pričom popri teoretickej reflexii prináša i obsažný popis praktických skúseností autorky v tejto oblasti. Muzikoterapia sa radí medzi umelecké kreatívne terapie. Ťažiskovým stimulačným prostriedkom v tomto druhu terapie je práve hudba, ktorá pôsobí na emocionálny a estetický svet jedinca pomocou rôznorodých hudobných prostriedkov. Jedným z cieľov teoretickej časti bakalárskej práce je poskytnúť všeobecné informácie o muzikoterapii, popísať druhy, prístupy a metódy. Ďalším cieľom je priblížiť problematiku porúch autistického spektra v spojení s muzikoterapeutickým pôsobením. Záver teoretickej časti prezentuje poznatky o prístupoch, ktoré zlepšujú obvykle narušené oblasti pri PAS (oblasť komunikácie, sociálnych zručností a imaginácie). Druhá časť práce obsahuje podrobný opis muzikoterapeutickej praxe autorky s konkrétnymi klientmi. Opis mapuje postupy a výsledky muzikoterapeutických sedení v rozsahu 1-3 rokov s piatimi deťmi s rôznym typom diagnózy v rámci PAS. Práca tiež predkladá záznamy z príprav a realizácie koncertných podujatí, ktoré sa javia ako efektívny nástroj v rámci celkovej terapeutickej praxe. Napokon, praktickú časť uzatvára vyhodnotenie dotazníkov, na ktorých sa zúčastnili rodičia a odborníci, pracujúci s deťmi, ktoré navštevujú muzikoterapeutické sedenia.
Anotace anglicky
Soubory	Žádné záznamy...